O livro da psicóloga e Mestre em Letras pela UNEB, Lena Lóis, faz uma reflexão sobre as diversas possibilidades de gerar diálogos, promover um encontro entre a literatura e seus significados afetivos e discutir as diferenças entre a leitura e a leitura do texto literário, sempre trazendo à cena o leitor como peça fundamental para compreensão do ato de ler.
Teoria e Prática da Formação do Leitor apresenta:
- Sugestões de práticas com a literatura e com a palavra
- Recomendações sobre espaços físicos para os livros
- Dicas sobre as diferentes possibilidades de se avaliar o leitor
Teoria e Prática da Formação do Leitor: leitura e literatura em sala de aula é um livro da Editora artmed.
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